作者:楚婷; 秧茂盛 期刊:《中华医学教育探索》 2019年第12期
目的为更好地保障人才培养质量,构建临床医学硕士专业学位研究生实践基地动态考核体系。方法采用文献法和现场调研,拟定动态考核指标体系的框架和分值系数;选取湖南省内7家具有住院医师规范化培训资质的三级甲等综合性医院的教学管理者、临床专家、研究生导师及研究生为调研对象;并采用百分制构建实践基地考核和评价体系。结果先后访谈和调研了28位教学管理者、21位临床专家、35位研究生导师和112位研究生,咨询回收率均为100%。构...
作者:吴珊; 叶青; 覃丽琳 期刊:《大众科技》 2019年第11期
目的:利用基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,ESI)分析西部地区临床医学学科的建设情况。方法:检索ESI数据库,分析北京协和医学院、南京医科大学、天津医科大学、中国医科大学、南方医科大学、重庆医科大学、西南医科大学、广西医科大学、新疆医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学等总共18所同类医学院校的论文数、被引频次、篇均被引数和排名。结果:西部地区共有9所医科大学的临床医学学科进入世界1%,大部分是处...
作者:折剑青; 周博 期刊:《中国继续医学教育》 2020年第04期
USMLE是美国执业医师资格考试,其中第二阶段CS主要是针对用英语采集病史、医患沟通技巧及病历书写能力的考核。PBL教学是基于问题导向的教学方法,在今年临床医学的教学工作中广泛推广。由于USMLE CS备考教材通常由医学病例组成,并且涵盖最基础的问诊查体写病历的指导,具有内容精简,要点全面,实用性强等特点。故将这些教材用于临床见习的PBL教学中,有助于扩宽教师备课思路,提高师生英文水平,并且为有备考USMLE打算的医学生打下基础...
作者:李蕊; 王灵枢; 王月庚; 程小燕 期刊:《继续医学教育》 2020年第01期
伴随医学院校研究生培养教育的深化改革,对临床医学科学学位与专业学位硕士研究生招生区别对待,以此针对性选拔出高质量的科研型人才及专业型人才,这对于硕士研究生的人才培养具有重要现实意义。回顾北京市神经外科研究所2009-2018年来的硕士研究生科学学位与专业学位招生比例,以及2012-2018年来科学学位与专业学位硕士研究生的录取分数线,针对性提出提高硕士研究生科学学位研究生招生质量的一系列措施,以期在招生源头上提升科学学...
留学生教育是我国教育的重要组成部分和高等院校国际化的重要标志。医学留学生学习法医学不仅对留学生学习临床医学有重要作用,而且对提高他们的法律意识、自我保护能力和综合素质具有十分重要的意义。但我国目前仍有部分医学院校未向留学生开展英语法医学教学,开设留学生英语法医学课的部分院校也存在课时差别较大、课程设置尚欠合理和教学质量参差不齐等问题。建议院校要重视留学生的法医学教学,将留学生的英语法医学课列为必修...
作者: 期刊:《保健医学研究与实践》 2019年第06期
一、本刊栏目本刊设置专题研究、心理研究、临床医学、调查研究、卫生管理等栏目。二、投稿要求1.内容应具有先进性、科学性和逻辑性,实验设计合理、论点明确、资料可靠、数据准确、结构严谨、推断合理、文字简练、层次清楚、必要时应进行统计学处理。2.文题:应简洁明了,恰当地反映论文的主题内容,一般不超过20个字,不设副题。
作者:朱丽华; 柯红红 期刊:《广西医学》 2020年第01期
临床医学是一门以培养具有扎实的医学基础知识、熟练的操作技能,以及具备正确的临床思维能力的医学人才的专业课程。临床教学是衔接理论学习和临床实践的重要环节,医学教育的发展需要不断提高临床教学效益。体检科积极参与临床教学任务,可以弥补常规临床教学中关于亚健康状态、疾病稳定期或康复期教学的空白,使学生了解更多人群的健康情况,熟悉常见病、多发病的早期或代偿期表现,获得更多基础操作机会,并将预防医学知识运用到临床...
作者:张晋高; 周晓彬; 代双阳; 李蓓蓓 期刊:《医学教育管理》 2019年第06期
近年来,医学发展的趋势越来越好。医用计量器具在医用研究和临床实践中也应用的非常广泛。比如电子血压计,心电图机器,血细胞分析器,监护仪等等。医用计量器具是否能够正确使用?检查数值是否准确可靠?这对于医生的诊断质量和病人的安全都有非常重要的意义。在本篇文章中,作者对于电磁干扰对其用计量器具的影响和预防的方法都做了简要的分析。
临床医学大专生教育是我国当前高等院校教学工作开展中较为重要的一项教学内容,在其教学工作开展实施中,应该注重对预防医学教学工作开展,只有保障了预防医学教学工作开展能力提升,这样才能发挥出临床医学教学工作开展的科学性。鉴于此,本文针对临床医学大专生预防医学实践能力的教学对策研究进行了分析,旨在提升临床医学大专生预防医学实践能力,提升医学教学水平。
人工关节置换术是当前治疗老年股骨转子间骨折的一种先进疗法,临床研究表明该置换术对于老年股骨转子间骨折的治疗疗效较好,有利于促进老年患者的骨折恢复。但是,当前对于人工关节置换术治疗老年股骨转子间骨折仍然存在着一定的争议,首先是对于该疗法在哪种发病期适用的问题存在争议,其次是对于骨水泥使用以及股骨距处理的问题也存在着争议。最后,由于人工关节置换疗法需要对患者的整体股骨进行置换,因此治疗费用对于患者来说也会...
众所周知,临床医学专业研究生的学术水平、创新能力以及培养质量的主要标志为临床水平,在进行临床医学专业研究生培养过程中,采取基于住院医师规范化培训对其进行完善是提升临床医学专业研究生诊断能力,同时还是当前临床医学专业研究生日后培养的未来趋势以及发展进步目标,能够进一步提升临床医学专业研究生培养力度,使得培养的方案精细化、考核标准规范化。全面提高临床医学专业研究生的培养质量。
目前,现代化的科学技术不断地融入到医学界的各个领域里,成为各个部门不可缺失的重要组成部分,从而推动先进手段与临床医学检验技术的密切结合。面对不同情况的患者,作为临床医学检验技术的工作人员,切实把握其先进性的特征,充分展示其无可比拟的强大优势,及时查找检验技术管理中的漏洞,寻找科学有效的方式和措施进行解决和处理,真正提升检验科的服务质量,为现代化的医学检验服务提供坚强的保证,促使我国的医学事业持续、稳定、健...
作者:李韧 期刊: 2019年第18期
目的:分析我国临床医学MOOC 教学现状。方法:在本次研究中,选取国内8 个开设临床医学类课程的MOOC 平台,调查平台内所有临床医学类MOOC 课程,研究的时间为2018 年6 月份至2019 年6 月份,由2 名网络调查人员来进行资料收集,对MOOC 课程现状进行调查和分析。结果:共临床医学类MOOC 课程共300 门,包括内科学120 门,外科学79 门,儿科学20 门,皮肤病与性病学4 门,精神卫生学10 门,眼科学8 门,肿瘤学10 门,康复医学10 门,麻醉学5 门,耳鼻...
作者:任衍钢; 郜刚; 王满寿 期刊:《生物学通报》 2004年第12期
PBL(problem—based learning)是“以问题为基础”的教学模式,国外主要应用在临床医学的教学中。结合高中生物学一节课的复习教学,以糖尿病的研究为问题情境,以人类探索糖尿病和研究胰岛素的历史为线索进行教学设计,通过讨论问题的形式,帮助学生回忆和运用已有的知识,并使这节复习课的教学体现学生学习的主动性和探究性。最后简要总结了这种方法的优点和对生物学教学的适用性。
作者:徐兆龙; 严衍玲; 陈琪; 李凤华; 宋颖; 刘仁光 期刊:《实用心电学》 2004年第06期
[编者按]临床医学和电生理的进展,推动了心电学的进步,而心电学和临床密切结合既是临床的需要,也是心电学自身不断发展的动力.这种双向互动机制已在过去100年的心电发展史中得到证明,今后仍然会得到证实.为了更好地发展心电事业,从本期起特开辟"临床心电图病例讨论",欢迎大家来稿,本刊将优先安排发表.
南京市口腔医院暨南京大学医学院附属口腔医院,是我国历史最悠久的五大口腔专科医院之一。该院创建于1947年,其前身为中央卫生实验院牙症防治所。经过50多年的发展,该院已成为集医疗、教学、科研、预防为一体、以临床医疗为特色的大型三级口腔专科医院。1995年医院被授予口腔临床医学硕士点。
作者:周俊; 李培森; 徐晨; 陈戈 期刊:《转化医学电子》 2016年第08期
目的:调研重庆医科大学临床医学专业学生学习满意度状况,为深入推进医学教育教学改革提供参考和依据.方法:采用整体随机抽样,对重庆医科大学2011~2015级的224名本科临床医学专业学生进行问卷调查,并对结果进行分析.结果:本次调研学生学习满意度的平均分为(3.30±0.59)分,显著高于中间值(3.00分)水平,差异有统计学意义(P〈0.05),整体趋于"满意".不同学习阶段和不同性别的学生总体学习满意度平均分差异无统计学意义(P〉0....
作者:成宇 期刊:《百科知识》 2006年第12X期
在日常生活中,胶是最常用的物品了。在临床医学中,胶也是最常用的药品。可是医用胶可就不简单了。医用胶主要用于对人体创伤、伤口,人体器脏移植。骨外科手术等治疗领域的粘台,可广泛用于手术切口,无论是在医院、在战场,还是在需要紧急救护的灾区,医用胶都可替代传统医疗的缝合方法,它可以在数秒钟内粘台伤口,免包扎,并具有促进肌体组织愈合,而且创口愈合后无明显疤痕的特点。