作者:葛晟; 梁君 期刊:《长春教育学院学报》 2019年第10期
中外合作办学是中国高等教育的重要组成部分,鉴于其在办学环境、管理模式、教学方式等方面的特殊性,创新社会主义核心价值观教育对于保证社会主义的办学方向、立德树人这一根本任务的实现具有极其重要的意义。目前,中外合作办学中社会主义价值观教育存在重视程度不够、理念落后、内容空洞、形式单一、效果不佳等突出问题。针对上述问题,本文从理念、形式、内容、评估等方面提出建议,希望能提升中外合作办学中社会主义核心价值观教...
幼儿音乐教育生活化指的是将生活中的众多要素融合于幼儿音乐教育之中,使幼儿音乐更具生活特点,便于幼儿理解和接受,从而丰富幼儿的思维认知,提高音乐教学效率与质量,促使幼儿身心健康成长。新时期我国教育事业不断发展,《幼儿教育指导纲要(试行)》中已经明确提出,应关注幼儿生活,对幼儿进行人文关怀,赋予幼儿教育以生命意义为改革的要旨,引导幼儿接触生活中的美好事物,丰富幼儿的情感体验与感性认知,因此幼儿教育必须要贴合幼儿的...
《小学语文课程标准》指出:“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”审美教育就是用美的因素去教育学生,陶冶学生的道德品质,培养学生健康高尚的审美观和感受美、欣赏美、创造美的能力。小学生处于人生打基础的关键时期,审美教育对于培养他们健康正确的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,保证未来全面发展具有极其重要的作用。小学语文教学中进行审美教...
进入大学阶段,大学生所处的周围环境、人际关系、心理、生理等都发生了很大的变化,如果大学生不能自我调节,适应这些新的变化,那么很可能产生多种多样的心理问题。大学生的心理问题具有阶段性、多重性、脆弱性、自适应性等的特点。采取有针对性地方法对大学生进行心理健康教育,提高大学生心理健康很重要。
作者:邓明珍 期刊:《广西科技师范学院学报》 2011年第04期
高职院校廉洁文化教育是党风廉政建设的重要组成部分,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要内容。高职院校应结合各自特点,开展有特色的廉洁文化教育,筑牢道德防线,积极探讨高职院校大学生廉洁文化教育的有效途径和方法。
随着经济全球化的迅猛发展,科技革命的快速推进,世界范围内多元文化不断碰撞交融、随之而来的是各种社会思潮的产生与发展。面对这样的时代背景,为使善于接受新鲜事物的'95后'大学生能够认同并践行社会主义核心价值观,本文探索和分析了加强'95后'大学生社会主义核心价值观教育的路径。
作者:张晓梅 期刊:《中国冶金工业医学》 2019年第05期
糖尿病治疗主要是用药物控制血糖水平,预防并发症[1]。本文探讨健康护理教育路径在糖尿病患者中的应用效果,报告如下。1资料与方法1.1临床资料选取2017年3月~2018年3月我院收治的120例糖尿病患者,按照入院顺序编号的奇偶数分为观察组和对照组,每组各60例。
作者:王佳 期刊:《山西经济管理干部学院学报》 2019年第04期
近年来,通过详尽地总结和分析我国各个领域取得的辉煌成就,创造性地提出了一系列划时代意义的新型理论成果,集中凝练出新时代中国特色社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的基础。而当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是践行新时代中国特色社会主义思想、推动社会发展、实现伟大中国梦的主力军,但目前部分高职院校大学生仍受其自身客观因素的制约,对新思想的精神实质与深刻内涵缺乏精准、稳定的认识。这就要求我们必...
作者:李静; 侯小富 期刊:《中国民族教育》 2019年第10期
'共同体'这个概念首先由德国社会学家费迪南·滕尼斯在《共同体与社会》一书中提出,意指在血缘关系或自然交往的基础上形成的人类社会有机体。在此基础上,滕尼斯将'共同体'分为血缘共同体、地缘共同体和精神共同体。'理想的社会类型'就是从血缘共同体发展为地缘共同体.
新时代高职通识教育要积极回应经济社会发展要求,牢牢把握立德树人根本任务,培养符合时展需要的复合型技术技能人才。本文从高职通识教育与学生职业能力培养高度契合入手,对构建基于职业能力培养的高职通识教育课程体系及高职通识教育培养学生职业能力的路径选择等问题进行探讨。
本文论述了“00后”大学生马克思主义信仰教育的重大意义,提出了“00后”大学生的马克思主义信仰教育路径。要落实课程根基,夯实理论功力;创新课程教学模式;打造强有力的师资团队。
作者:魏德才; 王荣珍 期刊:《南方农机》 2019年第19期
培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才,是新时代中职教育教学的根本要求。汽车机械基础课程群作为汽车运用与维修专业课程的组成部分,是培养汽车专业人才基本职业素质的重要载体。分析中职汽车机械基础课程建设现存问题,探讨中职汽车机械基础课程群建设现实意义,构建中职汽车机械基础课程群建设教学改革与创新的新途径。
高职院校的主职有两个:其一,培养学生的职业技能,将学生塑造成能在某个行业里独当一面的人才;其二,提升学生的人文素养,让学生在掌握足够的专业素养的同时,德行操守也与自身的专业水平形成对等。传统文化作为高职院校人文教育的重要组成部分,不仅仅是响应国家对于我国主体文化发展与延续的诉求,对于学生人文素养的提升也提供了极大的帮助。
作者:周冰舸; 杨乐馨 期刊:《经济研究导刊》 2019年第26期
革命文化作为革命斗争的产物,是中国共产党人在革命的历程中留存下来的宝贵精神财富。积极向上、鲜明独特的革命文化是中华优秀文化的重要组成部分,是教育当代大学生的重要资源。新的时代背景下加强大学生革命文化教育,有助于解决部分大学生理想信念不够坚定、抵御外界干扰能力不足等问题。所以从教育主体、教育过程、教育资源、教育载体四个方面提出加强当代大学生革命文化教育的有效路径,以切实提高革命文化教育的实效性。
作者:齐梅 期刊:《中国教育学刊》 2019年第A01期
文化自信是中国文化兴盛以及中华民族繁荣昌盛的基础条件。在文化自信视域下开拓学校思想政治教育的新路径,不仅能够有效提升学校思想政治教育的实效性,而且有利于我国传统文化、红色文化以及社会主义文化等优秀文化的弘扬。本文分析了文化自信的内涵,阐述了文化自信在学校思想政治教育中的重要性,探索了文化自信在学校思想政治教育中的作用,最后讨论了文化自信视域下学校思想政治教育的路径,希望有助于学校思想政治教育水平的提高...
作者:如合亚木·海排提 期刊:《考试周刊》 2016年第20期
维吾尔族家庭教育是维吾尔族传统文化传承的重要途径,维吾尔族家庭教育的内容主要包括伦理道德、生产和生活、民族艺术和审美教育等,这些内容以以身作则和劝说的方式教授给下一代,时代的变化给维吾尔族家庭教育的内容带来一些变化,家庭教育的文化传递功能在减弱。
本文着重分析了中小学应急救护专题教育中的问题, 探索了中小学应急救护专题教育的路径, 并提出了中小学应急救护专题教育的策略, 以加强对中小学生的应急救护教育, 提高中小学生应急救护能力.
作者:刘少渝 期刊:《甘肃中医药大学学报》 2018年第03期
通过对福建中医药大学在读不同专业1 798名本科生进行调查,统计分析了大学生创业意向水平,考察了中医药专业大学生创业影响因素,在此基础上提出做好高等中医药院校大学生创业教育的新路径。
刘冬颖在《中国大学教学》2018年第11期撰文指出,新工科建设是面向第四次工业革命的工程教育变革,是高等工程教育的有效载体和牵动。“新工科”人才培养不只是单纯的技术教育,还应融入人文素质培养,以促进学生的全面发展,这主要是通过人文学科的教育,实现人文知识、人文精神和人文行为三个层面的成长。
作者: 期刊:《石家庄理工职业学院学术研究》 2014年第04期
<正>1世界各国学校本位职业教育与培训体系发展的现状世界上许多国家把职业教育与培训(以下简称VET)视为促进那些缺少知识技能和学习动机的年轻人参加高等教育的一条途径。大多数情况下,VET在进行正规课程学习的基础上,结合基础知识和具体的专业知识对个体进行培训。VET的地点一般在培训中心、职业学院或普通学校。总体来说,VET是教育轨道中的一条教育路径,或被整合到义务教育之中,或成为义务教育之外