作者:杨继昌 期刊:《广西科技师范学院学报》 2008年第01期
利用导数定义及二元函数的拉格朗日中值定理,解出了两类函数方程确定的微分方程,并由所得到的微分方程加入适当的条件后还可以转化为常见的微分方程。
运用“3414”试验原理和技术,在固镇县农科所的基本农田上开展了小麦肥料效应田间试验工作,获得了固镇县代表性土壤的小麦肥料效应函数方程,并由此数学模型计算,得出了代表性土壤上小麦理论最佳施肥量为N13.87kg/667m^2、P2O56.10kg/667m^2、K2O7.05kg/667m^2。结合我县农业生产实际,在目前耕作制度下,与试验区相同的地块,小麦高产栽培推荐施肥量为:氮(N)14kg/667m^2,磷(P2O5)6kg/667m^2,钾(K2O)7kg/667m^2。
本文介绍了函数方程、复合函数及与函数方程有关的一系列的定义,准确分析了函数方程f[g(x)]=h(x)应满足的条件及有解的条件;然后说明了解高斯函数方程的解法特点;最后通过列举实例,说明了解函数方程的常用方法.
分离参数法:众所周知,就是求谁的参数就把谁分离出来研究,我们知道这是在解决不等式问题时常用的方法.但是,其实利用它的原理,我们可以把它用来解决函数方程的实根问题.
作者:王刚; 李林轩; 闫玉齐 期刊:《考试周刊》 2019年第75期
当函数的自变量的取值范围变为取一切正整数时,函数就演变成了数列.如等差数列的通项公式是由一次函数演变而来的,等差数列的前n项求和公式是由常数项为0的二次函数演变而来的等.由于数列与函数之间存在着这种"天然"的联系,而函数与方程又是密不可分的,基于此条件下,本文对于用函数方程的思想研究等差数列题进行详细论述.本文先论述了高中数学的函数与方程思想,然后列举了很多例子对于此类利用函数方程思想来解析数列问题进行例证.
世界由各种微观粒子组成。这些粒子可以分为两大类,玻色子和费米子。费米子组成了物质,而玻色子传递物质之间的相互作用。1928年,为了精确计算原子的能谱,狄拉克基于量子力学的原理,同时考虑电子的相对论性运动,提出一个波函数方程来描述电子的行为。这个方程后来被称为狄拉克方程。该方程的意义远远超出了狄拉克的初衷。
解析几何解答题向来是各地高考数学试题中具有相当分量的题目,不仅运算量大而且承载着数形结合、转化化归、函数方程等思想方法的考查任务.本者浅谈在一次说题中对一道解析几何题的反思.
作者:LI; Yi-jun; LI; Yu-sheng 期刊:《数学季刊》 2009年第04期
作者:Jian; Bin; YANG 期刊:《数学学报》 2013年第04期
在这份报纸,我们将学习形式 $$\Phi \sum\limits_的功能的方程的答案{ \alpha \in \mathbb { Z }^ s }{一( \alpha ) \Phi ( M \cdot - \alpha ),}$$在哪儿=( 1 ,...,吗 r ) T 是 r 畬摥??
作者:Jae-Young; CHUNG 期刊:《数学学报》 2009年第09期
我们考虑是古典概括二次的功能的方程的一个分布版本的概括二次的功能的方程的 Hyers-Ulam 稳定性问题
作者:Jaiok; ROH; Yong-Soo; JUNG; Ick-Soon; CHANG 期刊:《数学学报》 2009年第12期
作者:Choonkil; PARK; Jian; Lian; CUI; Madjid; Eshaghi; GORDJI 期刊:《数学学报》 2013年第07期
Using the fixed point method, we prove the Hyers-Ulam stability of an orthogonally quintic functional equation in Banach spaces and in non-Archimedean Banach spaces.
作者:Wen; Bin; LIU; Yong; LI 期刊:《数学学报》 2011年第03期
在这份报纸,在 Fuik 光谱的框架下面,我们由潜在的功能的 asymptotic 行为学习 p 拉普拉斯算符方程的周期的解决方案的存在,改进一些结果到某程度。
作者:Li; Guang; WANG; Bo; LIU 期刊:《数学学报》 2010年第12期
在这份报纸,我们调查下列功能方程的 Hyers-Ulam 稳定性
作者:Zhi; Hua; WANG; Wan; Xiong; ZHANG 期刊:《数学学报》 2011年第11期
在这份报纸,直接方法和固定的点选择方法被实现给 Hyers-Ulam-Rassias 功能的方程 6f ( x + y )的稳定性- 6f ( x - y )+ 4f ( 3y )= 3f ( x + 2y )- 3f ( x - 2y )+ 9f ( 2y ) 6f ( x + y )- 6f ( x - y )+ 4f ( 3y )= 3f ( x + 2y )- 3f ( x - 2y )+ 9f ( 2y )
作者:吴文权; 何波; 丁皓明 期刊:《阿坝师范学院学报》 2011年第02期
用分析方法给出了一个网上征解函数方程问题的通解。
利用微分方程的初值问题研究了几类函数方程,得到了这些函数方程的一些特性。
本文通过例题介绍函数方程的几种有效解法。
高中物理里面有一种经常出现的题型就是求极值问题,它可以准确的考察学生对物理知识理解使用的情况,培养学生使用数学知识迁移力,判断和应用的能力,同时它也是很多年高考物理重要的题型,分值很大。对大量题的解法做出具体的分析,可以发现求极值主要的解法有数学法、物理法、实验法。笔者通过对这三种主要的解法进行说明。
论文通过分析近几年江苏卷热点运动学函数图象题,旨在强调函数方程、图象斜率对解决此类问题的重要性。