为满足BIM技术在设计阶段的应用条件,需要解决三维设计软件平台的正向出图技术问题。文章以泵站工程为例,研究Bentley平台三维设计出图技术在水工结构设计中的应用,依据三维协同设计企业标准定制的ABD软件工作空间,实现三维设计正向出图的标准化,提高出图效率。
作者:齐勇; Volkswagen(摄影) 期刊:《汽车之友》 2018年第17期
讲一个段子,也许学霸们永远听不懂,但学渣们一定默契地默默点头一副"你懂我也懂"的表情:考试时遇到不会的选择题怎么办?别慌,一定要胆大心细地无视掉ABD这三个迷惑选项,找到C,勇敢地把它勾出来!正确率肯定会让你心满意足的。
学习了全等三角形及等腰三角形的性质和判定以后,与此相关的几何证明题的类型非常丰富,常见的类型有证明数量关系、位置关系、线段的和差关系、倍分关系、不等关系等.判定两个三角形全等的思路.
课本习题 如图1,在正方形ABCD 的外侧,作等边△AED,则∠AEB 为( )(A)10°. (B)15°.(C)20°. (D)125°.改编1 如图2,点E 是正方形ABCD 外一点,连接AE,BE,DE,当AE=AB 时,求证:∠BED =45°.
例如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-3/4x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,将△AOB沿过点A的直线折叠,使点B落在x轴负半轴上,记作点C,折痕与y轴交于点D,求点C,D的坐标.解折叠的本质就是轴对称,所以由△ACD与△ABD关于直线AD成轴对.
判定两个三角形全等必须具备三个独立的条件,即'边边边(SSS)'、'角边角(ASA)'、'边角边(SAS)'、'角角边(AAS)'.但在具体问题中往往只有一个或两个条件在题设中直接给出,其余均为隐含条件,如何发掘这些隐含条件就成了解决问题的关键.
1问题 如图1,设ABCD是圆内接四边形,I和J分别是△ABD和△CBD的内心.求证:四边形ABCD是某圆的外切四边形的充要条件是:A、I、J、C四点共线或共圆.
初157 如图1,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点G,△ABC的内切圆与AB切于点E,△ABD的内切圆与AB切于点F.如果
如图1,P是△ABC外接圆上一点,过点P向△ABC三边或其延长线作垂线,D、E、F为垂足,则D、E、F三点在同一条直线上.这就是著名的西摩松(simson)定理,此线称为西摩松线,我们称线段EF为△ABC关于P点的西摩松线段,由此得到如下定理.
沢山定理通常表述为: 如图1,凸四边形ABCD内接于⊙D,⊙P分别与对角线AC、BD切于点U、V,且与⊙O内切于点S.记△ABC、△ABD的内心分别为I、J.则直线UV经过点I、J.
691.如图1,AD为AABC的角平分线,I1、I2分别为△ABD、△ACD的内心,以I1、I2为底作等腰△I1I2,使∠I1EI2=1/2∠BAC,求证:DE⊥BC.
作者:曹学锋; 孙幸荣 期刊:《数学通报》 2006年第07期
本文将先介绍笔者所得的两个性质,而后利用这两个性质去证明文[1]中结论“r1+r3=r2+r4”. 1两个性质 性质1 四边形ABCD内接于圆.△BCD.△ACD,△ABD,△ABC的内心依次为IA,IB,IC,ID,则IAIBICID为矩形.
ABD应答设备(Answer—BackDevice)当收到通信信号时,能够建立自动连接并应答的通信设备。
作者:康志杰 李国辉 黄斯勇 梁亮 尹郸丹 何飞 胡兴斌 韩骅 梁英民 期刊:《科学技术与工程》 2008年第09期
构建Bcr/Abl-Abd原核表达载体,并表达、观察对白血病细胞K562的影响。以慢性白血病PGD210质粒为模板,应用聚合酶链反应(PCR)扩增出Abd编码区序列,克隆入pMDl8t载体,经酶切测序鉴定正确。再通过酶切重组克隆入原核表达载体pET32a,构建pET32a-Abd重组表达质粒,经酶切、测序鉴定,序列、读码框均正确。通过转化EcoliBL21(DE3),经IPTG诱导表达,纯化。结果PCR扩增出特异性的501bp的目的片断,以此构建的重组质粒pET32a-Abd...
如图一,B为线段AC上一点,在AC的同向作正三角形ABD和正三角形BCE,这个构图虽然很简单,但却能得到多个有趣的结论.在以下的讨论中,同一个字母表示的意义相同,再次使用时不再重复说明
作者:李惠 何爱利 期刊:《土木建筑工程信息技术》 2013年第06期
当下BIM技术的快速发展,给建筑设计领域带来了继手绘到二维CAD之后又一次新的技术变革.从方案设计到现场施工,从信息采集到工程管理,BIM技术应用贯穿始终,同样给传统的设备专业设计带来了新的变革.软件作为技术应用的工具,必然对设计成果的实现产生重要的影响.本文主要以BIM核心建模软件AECOsimBuilding Designer(以下简称ABD)作为建模工具,通过三维设备建模、碰撞检测等功能应用,展现BIM技术在建筑设备设计专业中的软件应用价值.
老人教版数学八年级下P57,第11题:如图1,已知点B是线段AC上的一点,分别以AB,BC为边,在AC的同侧作等边三角形ΔABD和ΔBCE,AE,CD交于点0,AE交BD于M,DC交BE于N,连MN,求证:AE=CD析两等边三角形的公共部分是点B,则在点B处"两边开花",得BA=BD,BC=BE,∠ABE=60°=∠CBE,